旅游管理系2009-2010学年第二学期期中教学检查实施方案
一、指导思想
遵循我院“目标指向、项目管理、过程控制、动态反馈、循环提升”的工作原则,加强教学工作过程管理和质量监控,提高教学质量,推进学院示范校内涵建设。
二、实施目标
1.对学院前段教学工作全面透视,总结经验,查找不足,探讨改进措施,进一步提升教学质量。
2.规范教学各环节,树立良好的教风、学风。
三、实施方式
采取部门自查与系抽查相结合的方式。
1、各教学部对教学情况全面自查,对自查情况进行总结的基础上,形成自查报告和对存在问题的整改措施。
2、系教学检查组进行抽查,督促各教学部通过自查认真完成教学检查各项工作,发现教学部在教学中存在的真实矛盾和问题,对检查情况形成分析报告,及时反馈教学信息。
四、组织机构
组 长:高霞
副组长:赵桂毅
成 员:张波 刘秀丽 董洪莲 郝玲 王静 徐宁
五、检查内容
检查项目 |
具体内容 |
时间范围 |
常规教学 |
1.授课计划执行; 2.教案储备与质量; 3.作业布置和批改; 4.2009级专业人才培养方案执行情况说明,对执行过程中遇到的问题进行反馈。 |
3月1日-5月7日 |
日常教学纪律及质量监控 |
1.教室日志填写情况(记录本); 2.教师座谈会(5月18日下午2:00,地点:会议室C704)和学生座谈会(5月19日下午3:40,地点:会议室C704)召开情况; 3.教师听课完成情况; 4.教务系统中教师信息录入情况(职称、学历、学位、教师类别、是否双师等)。 |
3月1日-5月7日 |
师资队伍建设“三大工程” 实施 |
1.按照示范校内涵建设要求,聘用兼职教师教师人数(含顶岗实习指导教师),兼职教师登记表、协议、完成课时量,建立兼职教师资源库; 2.按照示范校内涵建设要求,落实实践锻炼计划,填写登记表,建立实践锻炼教师资源库; 3.教师参加国内外培训审批表、证书、总结等相关资料,建立教师培训资源库。 |
3月1日-5月7日 |
实践教学工作 |
1.2009-2010学年第二学期实验实训室课表、实验实训室使用记录、学生实验实训报告及教师批改记录、集中实践教学环节计划的录入及执行情况; 2.2010届毕业生顶岗实习材料,包括顶岗实习计划、学生顶岗实习岗位汇总表、顶岗实习周记、学院指导教师工作记录等; 3.毕业设计(论文)选题汇总表; 4.校外实习基地协议签定及利用情况。 |
3月1日-5月7日 |
开展教研活动情况 |
1、有教研活动计划、活动记录。教研教改活动每学期不少于6次,科研及学术交流活动每学期不少于4次。 2、记录认真,情况真实,内容齐全。 |
3月1日-5月7日 |
教学资源库建设情况 |
纳入教学资源库的内容包括: 1.所有精品课程资源包括申报表、课件、课程标准、电子教案、试题试卷等。 2.所有专业人才培养方案、课程标准。 3.其他素材资源,包括文本、视频、音频、动画等。 |
3月1日-5月7日 |
数字化教学及平台网络课程建设及使用情况 |
各专业提报两门利用数字化教学综合服务平台搭建的教学交互充分的网络课程(课程名称及负责人信息发至刘长骞办公平台邮箱)。课程内容须包括:课程介绍、课程标准、教学计划、课件、电子教案、试题试卷等,课程作业、教学论坛及在线测试栏目须对访客开放浏览权限。 |
3月1日-5月7日 |
六、实施过程及要求
日期 |
检查阶段 |
检查任务 |
检查责任部门 |
实施要求 |
5月17-18日 |
第一阶段 |
对检查内容全面检查 |
教学部 |
自查组设计自查实施方案,确定人员,明确工作任务,实施自查。 |
5月19-20日 |
第二阶段 |
对检查情况形成分析报告 |
教学部 |
总结成绩,分析不足,探讨改进措施,形成自查报告。 |
5月21日 |
第三阶段 |
对教学部自查组检查情况抽查 |
教学科 |
实施抽查。 |
5月24-25日 |
第五阶段 |
检查材料归档 |
教学科 教学部
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(一)教学部自查组总结(电子版)5月21日前发至董洪莲,由教学科总结成绩,分析不足,形成系自查报告,5月26日将检查材料送至交师资与督导科。 (二)教学部把附表2(电子、纸质)、附表7(电子)、附表8(电子)、附表9(电子)、附表10(电子)、附表11(电子),5月21日前交教学科,电子版发至郝玲。由教学科汇总,5月26日将检查材料送至交师资与督导科。 (三)附表3(电子、纸质)、附表4(电子、纸质)由教学科董洪莲负责。5月26日前材料交师资与督导科。 (四)教学部5月21日前把教研活动计划纸质和电子交教学科,5月26日统一汇总给刘向丽。
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教学管理科
二0一0年五月十四日